Verslag van het bezoek aan Muzoka in 2011

Vrijdag en zaterdag 21 en 22 oktober:
Het vertrek van Schiphol leek in eerste instantie nogal wat voeten in aarde te krijgen. Bij de incheckbalie had men verzuimd aan te geven dat wij, vanwege mijn rolstoel-gebondenheid, assistentie nodig hebben, dus toen we bij de gate kwamen wist men daar nergens van. Direct werd ons gezegd dat ons geen blaam trof dus dat het vliegtuig zou wachten tot er wèl assistentie was. Tijdens een telefoongesprek dat wij opvingen hoorden we vervolgens dat het vliegtuig niet zou wachten. Net toen we ons ernstig ongerust begonnen te maken bleek er toch assistentie te zijn en konden we verder probleemloos naar London Heathrow.

Op Heathrow verliep alles vlot en de assistentie was prima. Ze hielpen ons met alles; koffers ophalen en verzorgen van een rolstoelbus die ons vervoerde van aankomsthal 4 naar aankomsthal 3 die kilometers verderop lag. Ongelooflijk hoe ver die aankomsthallen uit elkaar liggen.

Bij aankomsthal drie stond Rick, met al zijn plastic opbergdozen en zijn koffer, al op ons te wachten. Bij het inchecken bij de balie van “Ethiopian Airlines” bleek mijn handbike niet mee te mogen. Na enig aandringen werd ons verteld dat het aansluitstuk verpakt moest worden om schade aan andere bagage te voorkomen. We werden verwezen naar een plek waar dit mogelijk was en toen dat naar tevredenheid gebeurd was, konden we gaan. De reis met “Ethiopian Airlines” verliep prima. Tijdens de vlucht was het mogelijk om films te bekijken maar geen van de koptelefoons van Thea en mij werkte zodat we het zonder geluid moesten doen en er dus maar voor kozen om te slapen. In Addis Ababa moesten we overstappen op een ander vliegtuig. In de ontvangsthal van het vliegveld daar werd mijn gezicht grauw-bleek van kleur, werd ik duizelig en begon ik erg te zweten*. Dit duurde gelukkig niet lang. Ik weet niet wat er aan de hand is geweest maar het was redelijk snel weer over. De vlucht daarna ging naar Harare (Zimbabwe). Daar konden we in het vliegtuig blijven zitten.

Bij aankomst op Kaunda Airport in Lusaka bleek mijn handbike niet te zijn aangekomen. De hoeveelheid hulp was trouwens overweldigend. Wel drie man hielp ons met het bijeen brengen van onze bagage en het brengen naar onze huurauto. De verhuurster (Barbara Lilanda) van de auto stond al op ons te wachten. We hadden een grote pick-up truck gehuurd waar alle spullen (exclusief de handbike dus) makkelijk ingeladen konden worden. Door de verhuurster werden we op weg geholpen zodat we snel Lusaka achter ons zouden kunnen laten om op weg te gaan naar Muzoka. Het pakte echter anders uit...... Thea had thuis een print-out gemaakt van de route en in het begin verliep alles dan ook erg goed. Later ging het toch mis toen bleek dat er zowel op papier als in het echt nergens straatnamen te vinden waren. Via wijken met ministeries kwamen we in achteraf straten tot we hopeloos de weg kwijt waren. Bij navraag aan voorbijgangers bleek dat wij inderdaad ver van de route verwijderd waren geraakt. Rick's gevoel voor richting bleek beter dan dat van mij. Daar stond tegenover dat mijn overredingskracht beter was. Dat laatste was er dan ook de reden van dat we nog twee keer vaker de weg kwijt raakten. Vermeld moet worden dat er dan ook nergens verkeers- en/of richtingaanwijzingsborden stonden.

Omdat we wisten dat de volgende plaats waar we naar toe moesten Kafue was, waren we blij dat we plotseling tòch een straatnaambord zagen, en wel een met de naam Kafueroad. Opgelucht gingen we verder tot aan een roadblock waarna we direct de afslag Livingstone zagen. Toen wisten we zeker dat we op de juiste weg zaten. Het wachten was nu alleen nog maar op Muzoka.

De hele rit duurde oneindig lang. Daarbij kwam de vermoeidheid en het feit dat veel (zo niet de meeste) tegenliggers niet de enige behoefte voelde hun groot licht te dimmen. Ook dorst speelde een rol. Met onze dollars konden we nergens drinken kopen en kwacha's hadden we nog niet. Omdat het na uren lang rijden zwaar begon te worden voor Rick stelde Thea voor het stuur van hem over te nemen. Rick reageerde daarop met de opmerking dat hij dit direct zou doen wanneer hij daartoe de behoefte voelde. Nadat Thea voor de zoveelste keer het aanbod had gedaan het stuur over te nemen werd er in Monze gestopt, er was daar een pinautomaat zodat we wat kwacha's konden trekken, de benen strekken en het inmiddels broodnodige vocht (water) kopen. Daarna werd er van plaats gewisseld. Alhoewel Thea nog nooit in een auto had gereden met het stuur rechts en de koppeling links bleek dit geen bezwaar. Wel had Thea grote moeite met de grote lichten van de tegenliggers en het zich daardoor positioneren op de linker weghelft. De reden dat Thea het stuur wilde overnemen was om Rick te ontlasten zodat hij wat kon ontspannen. Maar omdat Thea last had van het groot licht van de tegenliggers zat Rick op het puntje van zijn stoel om “mee te rijden”. Van ontspannen kwam dan ook niets. Uiteindelijk nam Rick het stuur maar weer over.

Tegen Rick had ik gezegd dat we in Muzoka waren zodra we over de spoorrails zouden gaan. Toen Rick dus eindelijk over de spoorwegovergang reed dachten we ter plekke te zijn. Niets was minder waar. Tot onze teleurstelling bleken er tot aan Muzoka dus twee overgangen te zijn. We moesten nog een flink aantal kilometers. Onderweg bleek dat ook in Zambia de tijd niet had stilgestaan. Overal zagen we zendmasten voor mobiele telefonie.

Pas om kwart over 10 kwamen we in Muzoka aan. Vanaf het vliegveld Kaunda Airport tot Muzoka waren we dus ruim zes uur onderweg geweest. Lewis Chanda en Emmanuel Himoonga Hachipuka (onderwijzers van Muzoka Basic School in wiens huis we verbleven in 2003) hadden de hele dag op ons gewacht en pas toen zij veronderstelden dat wij die dag niet meer zouden komen en vertrokken waren, kwamen wij in Muzoka aan. Een “winkelier” belde Emmanuel met zijn mobieltje en nog geen minuut later stond Emmanuel voor ons om ons allerhartelijkst te verwelkomen. Hij bracht ons naar een gebouwtje met de naam “New Life Church” waarin de school twee slaapkamers met douche en toilet voor ons geregeld had. Ze hadden zelfs speciaal voor mij een rolstoeloprit gemetseld zodat het gebouwtje voor mij toegankelijk was. Na wat ongemakken** konden we eindelijk gaan slapen.

Zondag 23 oktober:
De volgende ochtend, na opstaan, wassen en scheren, stonden Sebastian (Mr. Chifwala, Hoofdonderwijzer), Emmanuel (Himoonga Hachipuka) en Chris (Chrispine Daka) ons op te wachten om ons welkom te heten en een babbeltje te maken. Gedurende de dag hebben we veel mensen getroffen en gesproken. Alle andere onderwijzers kwamen ook langs om ons welkom te heten. We kregen te horen dat de school inmiddels 13 leerkrachten heeft en dat er binnenkort een 14e zal bij komen. Sebastian vertelde dat de school nu zo'n 570 leerlingen heeft ingeschreven. Omdat er nu een leerplichtwet is moeten alle leerlingen aangenomen worden. Dat betekent ook de vele leerlingen die de eigen bijdrage niet kunnen betalen. Van het geld dat de leerlingen dienen bij te dragen moeten leermiddelen aangeschaft te worden. Dus wanneer weinig kinderen de eigen bijdrage betalen is er dus automatisch weinig geld voor leermiddelen.

Later op de dag troffen we Lewis weer (Lewis is de onderwijzer die we in 1998 in het kerkje troffen). Naast zijn beroep als onderwijzer van Muzoka Basic School beheert hij het gebouwtje “the New Life Church”. Het is de bedoeling dat dit een klein weeshuis wordt. In het gebouw is ook een pre-school. Peuters en kleuters (waarvan er veel wees zijn) worden daar opgevangen en voorbereid op de basisschool. Het is een U-vormig gebouwtje met meerdere klasruimtes, twee slaapkamers en een keuken. In deze keuken wordt 's morgens, 's middags en 's avonds een maaltijd voor ons bereid. Uiteraard hebben we nsima (gekookt maismeel) gehad maar ook riviervis (een soort karper), met een heerlijk sausje wat ze “soup”noemen, maar ook brood, rooibos thee en gebakken eieren. Het ontlokte Thea de opmerking: “het lijkt wel een hotel”.

Wat een verschil met toen we er in 2003 waren. Toen was er hongersnood. De mensen moeten hier leven van wat er op hun eigen akkertjes groeit en zijn daarbij erg afhankelijk van de grillen van het weer.

Maandag 24 oktober:
Vandaag is het Onafhankelijkheidsdag. We waren uitgenodigd om het feestprogramma mee te maken. Rond tien uur was het zover. We kregen een plaatsje op de veranda van een van de schoolgebouwen achter een lange tafel samen met de hoofdonderwijzer. Het programma startte met een mars naar het schoolplein rond de vlag en het zingen van het volkslied.
Daarna volgde héél veel liederen, dansen en sketches
(zie http://www.muzoka.com/#onafh).Veel daarvan gingen over Zambia en de strijd om onafhankelijkheid. Ook de empowerment van meisjes en het recht om een zelfstandige keus van meisjes om een partner te kiezen kwamen daarin naar voren. Néé zeggen tegen onvrijwillige sex werd strijdbaar over het voetlicht gebracht. Veel van de liedjes en gedichten waren specifiek op ons gericht wat leuk was maar ons ook wat verlegen maakte. Kwart over twee reden we weer een paar honderd meter terug om te gaan eten: rijst met saus en stukjes rundvlees.

Dinsdag 25 oktober:
Vanmorgen zijn er weer veel mensen langs geweest waaronder een senior leraar die we nog niet gezien hadden en een jongen uit het dorp. Voor die tijd hebben we veel plezier gehad met de kindertjes van de pre-school. Het begon toen ze zichzelf zagen op de digitale camera. In no-time kropen ze boven het schermpje om zichzelf en elkaar te zien. Wat opviel was dat de jongetjes naast de interesse voor de knopjes van de camera ook veel interesse hadden voor de rolstoel. De remmen er op en er af. De zwenkwieltjes laten draaien en de rolstoel over de veranda duwen waardoor ik met veel plezier tegen een aantal muren en deuren botste. Rick had een sok genomen en daar met wat kauwgom en papier oogjes opgeplakt en er op die manier een handpop van gemaakt. De kinderen vonden het prachtig maar tegelijkertijd ook wel een beetje griezelig. We werden overal bevoeld en betast want onze witte huid en de haren op onze armen waren buitengewoon interessant voor ze. Ze onderzochten zelfs of de moedervlek op Rick's gezicht er wel af kon. De allerkleinste hield zich, aan de arm van de juf, op afstand. Ze was bang van witte mensen zo verklaarde de onderwijzeres.

's Middags na de lunch kwam Lewis om naar Choma te gaan. De bedoeling was om wat matrassen te kopen voor het weeshuis / de pre-school. Choma ligt zo'n 50 kilometer van Muzoka. Om de aankopen te kunnen doen hadden we kwacha's nodig. Nadat Thea zo'n half uur in de rij bij de bank had gestaan kwam ze er bij de balie achter dat ze haar paspoort niet bij zich had. Besloten werd de aankopen met de Visa te doen tot we beseften dat we ook daar voor een paspoort nodig hadden. Gelukkig kan Lewis de winkelier overreden dollars te accepteren. We kochten vijf matrassen voor het weeshuis omdat daaraan behoefte was.

Eenmaal in de winkel vroegen we aan Lewis of hij ook iets wist waarmee we de school een plezier konden doen. Er werd gekozen voor een grote koelkast die in het nieuw te bouwen gebouw voor home-economics gaat komen. Maar toen ontstond er een nieuw probleem. Er waren niet genoeg dollars meer maar wel euro's om te betalen. Na overleg wilde de winkelier ook wel euro's accepteren. Uiteindelijk betaalde we de koelkast met euro's aangevuld met de resterende dollars. We kregen kwacha's als wisselgeld terug. Nadat alles door een paar winkelassistenten in de pick-up truck geladen was gingen we even een SPAR-supermarkt in om wat spulletjes en water te kopen (onze dorst was inmiddels groot). We kochten wat snoepjes voor de kleuters van de pre-school, een paar plastic ballen en wat wasmiddel. Aan het ruime assortiment in de supermarkt was trouwens ook te zien dat er sinds 2003 veel ten goede was veranderd. Destijds waren de meeste schappen leeg. Na het bezoek aan de supermarkt gingen we naar het internetcafé waar Rick aan Sara en Thea aan Martine mailde.

Tijdens het avondeten kregen we bezoek van Sebastian, Emmanuel en de senior teacher die we eerder op de dag ontmoet hadden en waarvan de naam me even ontschoten is. Samen hebben we, tijdens een aangenaam gesprek, waarin wetenswaardigheden over Zambia, Engeland en Nederland werden uitgewisseld, de maaltijd gebruikt. Na wat lezen gingen we naar bed.

Woensdag 26 oktober:
Na het ontbijt zijn we samen met de kinderen van de pre-school, de leidsters en de geschonken matrassen op de foto gegaan. Het was op verzoek van Lewis omdat hij alles precies bijhoudt. Ook wilde hij graag dat we in een boekhoud-schrift tekende voor de gift zodat hij precies kon laten zien wat ze, van wie precies, wanneer ontvangen hadden en zo verantwoording af kan leggen aan andere donateurs. We kennen dat al van Lewis omdat hij dit dertien jaren geleden al precies zo deed. Hij stuurde ons zelfs ontvangstbewijzen met vingerafdrukken van de kleine vingertjes van de allerjongste leerlingen die een potlood ontvangen hadden.

Omdat er met de fotograaf twee andere jongens meegekomen waren vroegen we hen te helpen de koelkast op de pick-up te laden. Hij had die nacht in het klaslokaal van de peuters gestaan. Verder werden de plastic opbergdozen en de koffers geladen. Even voor twaalf uur vertrokken we naar de school. Daar aangekomen wilde ze ons graag in het kantoortje van hoofdmeester Sebastian Chifwala hebben maar toen we het probeerde bleek dat de rolstoel niet door de deur ging. De maten van de deurpost waren niet uitzonderlijk maar doordat er een een stevig metalen hekwerk voor zat was de doorgang net te smal. Ik werd dus op een gewone stoel gezet en met vereende krachten naar binnen getild.

Sebastian wilde ons graag in zijn kantoor omdat hij ons inzicht wilde geven in de organisatie van de school. Het begon direct al leuk toen we een acht jaar oude foto van ons op het prikbord zagen. Het was te zien dat hij daar niet voor de gelegenheid opgehangen was maar dat hij daar echt al heel lang hing. Ook liet hij ons het “Netherland-file” zien met daarin alle correspondentie die er de afgelopen jaren was gevoerd
(zie http://www.muzoka.com/#file). Op ons verzoek had hij ook een lijstje gemaakt van wat de school nog allemaal nodig heeft. Gelukkig was hij daarin niet terughoudend. Tot nu toe was onze ervaring dat men dit wel was zodat we zo af en toe flink moesten doorvragen om er achter te komen wat nodig was. Verder vertelde hij veel over de uitdagingen waarvoor de school staat. Hij gaf uitleg over hoe de school zich inspant om iedereen op school te krijgen. Hoe ze omgaan met het probleem van drank(ge-/mis-)bruik? (sommige leerlingen hebben kleine sachets met sterke drank bij zich tijdens de lessen). Wat de procedure is wanneer een leerling zwanger raakt. Hoe ze omgaan met zwangere leerlingen en met de jongen die het betreffende meisje zwanger heeft gemaakt? Hij gaf ons inzicht in wat ze doen om de school tegen inbraak te beveiligen. Bij het bouwen van de school was daar geen rekening mee gehouden. Hij gaf aan dat ze hier met het bouwen van het home-economics-gebouw prioriteit aan geven zodat de spullen gewoon in het gebouw kunnen blijven staan. Nu bergen ze alles na de lessen weer op in de beveiligde ruimte achter het kantoortje van Sebastian. De school zelf heeft nu op alle ijzeren deuren nieuwe betere sloten die in een op de deur gelaste ijzeren koker zit zodat het slot niet doorgeknipt of -gezaagd kan worden. De kans op diefstal is daardoor geminimaliseerd.

Na ons gesprek werd er in een van de klaslokalen een maaltijd opgediend voor alle aanwezigen. Wij kregen een speciale plaats aan een tafel die gedekt was met goudgele stof met rozetten op de hoeken en kregen nsima, kool en kip. Alle anderen (ouders, leden van de medezeggenschapsraad, leerkrachten en de chief van het dorp) kregen hetzelfde maar werden aan de schoolbankjes gezet.

Na het eten ging iedereen naar het andere lokaal waar ook al een 15-tal leerlingen van grade 9 zaten. Samen met eerder genoemde aanwezigen waren er zo'n 40 mensen aanwezig. Opnieuw was het de bedoeling dat Thea, Rick , hoofdmeester Sebastian Chifwala en ik achter een lange tafel plaatsnamen. Ook deze was gedekt met de goudgele stof en de rozetten. Daarna nam Mr. Chifwala het woord. Met veel loftuitingen bedankte hij ons en alle Nederlandse en Engelse mensen die Muzoka op de een of andere manier hebben gesteund. Daarna lieten Rick en Thea de spullen zien die we voor de school hadden meegenomen (zie http://www.muzoka.com/#gift). Bij elk item dat werd getoond werd hard geklapt. Toen ik uiteindelijk (op een speciaal daarvoor gemaakt papier) liet zien dat er voor de school €1000.- was overgemaakt op de bankrekening van de school werd er door de aanwezigen spontaan gedanst, geklapt en gezongen. Zeker toen er ook nog eens werd gewezen op de nieuwe koelkast die we in Choma voor de school gekocht hadden.

Onder het ceremoniemeesterschap van Emmanuel Himoonga Hachipuka voeden een aantal mensen het woord. De voorzitter van de PTA (medezeggenschapsraad), de chief, Lewis Chanda (namens “New Life Church) bedankten ons in een speech. Ook één van de sprekers was een leerlingen van grade 9. Ik kon niet alles volgen maar het leverde veel hilariteit op. Alles wat er verteld werd, werd trouwens ook in Tonga vertaald. Een inwoner zong voor ons een prachtig lied.

Wat Thea en ik heel leuk vonden was de aanwezigheid van MR. Chimbwee. Wij troffen hem in 2003 als voorzitter van de PTA ***. Lewis gaf ons namens de pre-school/het weeshuis wat kado's. Thea en ik kregen een mooie grote vijzel en voor Rick en Sara was er een houder met bekers en bakjes. Alles in houtsnijwerk vervaardigd in Muzoka. Van de school kregen we schitterende lappen stof met traditionele Afrikaanse print.

Toen de officiële overhandiging achter de rug was gaven Rick en ik nog wat uitleg over de meegebrachte laptops en gaf Rick uitleg aan de onderwijzers over de meegebrachte materialen voor het vak mathematics. In de meegebrachte methodes waren ze buitengewoon geïnteresseerd en ze gaven aan dat ze het heel plezierig zouden vinden wanneer Rick er voor zou kunnen zorgen wanneer er meer zou kunnen komen. Het was opnieuw een enerverende dag.

Donderdag 27 oktober:
Vandaag gingen we naar Livingstone om de Vic falls (Victoria watervallen) te zien. Ik had Rick verteld dat we in 2003 onderweg naar Vic falls apen hadden gezien. Rick leek dat wel wat dus haastte ik me om te zeggen dat dit deze keer wel eens niet het geval kon zijn. Maar het liep anders. Op enig moment staken, vlak voor de auto, een aantal apen de weg over. Dat was dus een aardige meevaller. De rit naar Vic falls was zo'n 245 kilometer rijden. Bij de ingang vroegen we of ik (in m'n rolstoel) tot bij de falls kon komen. Als antwoord kregen we direct hulp aangeboden. Iemand die mij tot twee mooie uitkijkpunten bracht. Een verkoper die DVD's verkocht van de watervallen merkte snel dat ik interesse vertoond en richtte zich dan ook gelijk tot mij. De DVD's moesten $30,- per stuk kosten. Later zakte hij naar $30,- voor de twee (één met foto's en één met een film). Dat vond ik ook teveel. $10,- vond ik genoeg, maar hij niet. De koop ging dus niet door. Later wilde hij opnieuw onderhandelen maar we hadden geen interesse.

We waren eigenlijk op het verkeerde tijdstip om de watervallen in volle glorie te zien. Daarvoor moet je in februari zijn. Desondanks was het toch majestueus. Bij de uitgang waren heel veel souvenirwinkeltjes en de handelaren gebruikte alle technieken uit het boek om ons tot kopen te verleiden. Het uitdrukkelijk noemen en herhalen van hun naam, hun kennis van Nederlandse voetballers (Cruijf, van Basten, etc.), het noemen van het Nederlandse woord “mooi” en zo meer. Ondanks onze vooraf besproken standvastigheid lukte het hen toch om ons voor zo'n $80,- aan spul te verkopen. Op de terugweg hebben bij Steers (een Afrikaanse versie van Mc.Donalds) een broodje kip/piri-piri gegeten met een coca cola en een ijsje. Omdat we in Muzoka verteld hadden dat we de hele dag weg zouden blijven, hebben we in Choma wat donut-achtige gebakjes (appel/krenten) gekocht. We deden dat bij de Spar. Toen we daar aan het winkelen waren troffen Mr. Sikanyitist (de secretaris van Mrs. Masilani – District Education Officer Choma).Aan hem vroegen we onze groeten aan Mrs. Masilani over te brengen. Tot onze verbazing kwamen beiden een minuut later op ons af. Naar bleek was dus ook Mrs. Masilani was op dat moment in de supermarkt. Mr. Sikanyitist bracht haar naar ons toe. 's Avonds hebben we de gekochte broodjes voor het naar bed gaan opgegeten.

Vrijdag 28 oktober:
Vandaag stond de dag in het kader van foto's nemen. Al eerder hadden we Sebastian laten weten dat we foto's en filmopnamen van de klassen wilde. Dus na het ontbijt werden (toch nog onverwachts) naar school geroepen. Het bleek inderdaad de bedoeling dat we met de aanwezige leerlingen op de foto gingen. Chris wierp zich op als de fotograaf en met de meegebrachte digitale camera in de aanslag werden de leerlingen zodanig opgesteld dat bijna iedereen op de foto kon
(zie onderaan in het midden http://www.muzoka.com/#onafh). Uiteraard “moesten” we ook met de leerkrachten op de foto en omdat we Chris ook op de foto wilde hebben heeft Rick een foto genomen waarop Thea, ik en de leerkrachten samen op stonden. En, zoals gezegd, omdat we de school ook “in bedrijf” op de foto en de film wilde hebben zijn we bij alle klassen langs gegaan en zijn er ook nog groepsfoto's genomen van ons met de verschillende klassen. Na afloop van de fotosessie hebben we een aantal kinderen wat vragen gesteld waarvan de vragen interessant kunnen zijn voor de kinderen van de Klaeter (de OBS van De Hoeve). Wat willen Zambiaanse kinderen later worden en wat doen ze als , aan het eind van de dag, school uit is (zie HIER hun antwoorden).

Later op de dag hebben we genoten van de kinderen van de pre-school die samen met hun juffen water spelletjes deden omdat het zelfs voor Zambiaans begrip erg warm was.

Zaterdag 29 oktober:
Vandaag zou een luie dag worden. Een dag waarop we ook niet vermaakt konden worden door de kleuters en peuters van de pre-school want die waren vandaag niet aanwezig. Halverwege de ochtend kwam Chris. Hij moest een brief halen in Monze en vroeg of hij ons Monze kon laten zien. Snel hadden we onze spulletjes op orde en waren onderweg. In Monze zelf kon Rick nog even ondervinden hoe de wegen (behalve de hoofdwegen) in 2003 waren. Veel put-holes in de asfaltwegen en veel dirt roads. De brief was snel opgehaald waarna we bij een busstation (voor grote touringcar bussen) een cola'tje namen. Daarna nam Chris ons mee naar een privé school.

Een groter contrast met een gewone publieke school en een privé school hadden we ons niet voor kunnen stellen. Lwengu School (Lwengu betekent sabel antiloop) is een van de beste scholen in de regio en trekt studenten uit zuid-, oost- en centraal Afrika. Een mooi complex met verblijfsruimten voor de studenten. Er zitten slechts 9 tot 15 kinderen in een klas en de lessen voldoen aan de hoogste standaard. Chris was vooral jaloers op de goed uitgeruste laboratoriumruimten. “Op Muzoka Basic kunnen we geen experimenten uitvoeren”zei hij. “Onze kinderen kunnen zich de experimenten alleen maar voorstellen wanneer wij ze uitleggen. Verder had de school een grote computerruimte met meerdere computers. We zagen twee grote voetbalvelden, een basketbalveld, een netbalveld, een volleybalveld en zelfs een zojuist nieuw gebouwd zwembad. Alles gesitueerd in een parkachtig landschap.

Weer “thuis”in Muzoka hebben we samen met Sebastian, Emmanuel en Lewis de avondmaaltijd gegeten. Bij die gelegenheid gaven ze twee t-shirts aan Rick. Één voor Sara en één voor hemzelf. Het waren T-shirts van de ZNUT (the Zambia National Union of Teachers). Rick was er erg blij mee.

Zondag 30 oktober:
Vandaag was de dag van vertrek. De afgelopen dagen zijn letterlijk omgevlogen. Je kan er een heleboel feitelijke dingen over opschrijven maar het gevoel dat je krijgt wanneer je ervaart wat je met een relatief kleine inspanning voor een school en een gemeenschap kan betekenen is letterlijk onbeschrijfelijk. Daarom heb ik me beperkt tot de kale feiten en laat ik het aan de lezer over zich een voorstelling te maken van wat wij ervaren hebben.

Na ons zelf en elkaar beloofd te hebben over een jaar of vijf, zes terug te komen werden we door de onderwijzers uitgezwaaid en vertrokken we weer richting Lusaka en Kaunda Airport. Gezien onze ervaring op de heenweg hadden we voor de terugweg ruim de tijd genomen. Het bleek niet nodig want zonder enig probleem reden we rechtstreeks naar de plaats van bestemming. Op het parkeerterrein hadden we al snel contact met Barbara Lilanda (de verhuurster van onze pick-up).

Het verhaal van onze terugreis zal ik jullie besparen al wil ik nog wel kwijt dat men in Lusaka en Addis Ababa (waar wij in een hotel de nacht doorbrachten) niet precies wist hoe om te gaan met iemand die rolstoelgebonden is. We keken dan ook uit naar de transfers op London Heathrow. Op de heenweg ging dit (zoals ik aan het begin van dit betoog schreef) heel soepel. Maar helaas, het bleek een grote tegenvaller. Als rolstoelgebruiker ben ik inmiddels op veel vliegvelden geweest maar wat ze er hier van “bakten”....... Op Heathrow, het meest geavanceerde vliegveld van Europa kan de assistentie aan rolstoelgebruikers gerust een aanfluiting genoemd worden. We hebben ons humeur er maar eventjes door laten beïnvloeden en kijken terug op een fantastische ervaring.

* Ik heb stevige een blaasontsteking waar ik de hele week last van heb gehad.
** De ongemakken bestonden uit wat problemen met de stoelgang
*** zie verslag 2003


Dit is wat de kinderen van Muzoka Basic School graag aan de kinderen van de Klaeter willen laten weten:

Kinderen gaan op hun 7e naar de basisschool.
Er zijn in Zambia 37 Bantoe stammen. Er zijn zeven talen in Zambia: Bemba, Tonga, Nyanja, Lunda, Luvale, Lozi en Kaounde. De meeste kinderen in Muzoka spreken Tonga en Engels.

Wat opvalt is dat alle kinderen iedere dag thuis klusjes moeten doen, dat ze graag naar school gaan ook al moeten ze er soms èrg ver voor lopen.

Michelo Hambulo
Jongen, 8 jaar, grade 2.
Als Michelo thuis komt van school moet hij eerst water halen, daarna gaat hij de vloer vegen*.
Hij vindt de vakken Engels, Tonga en rekenen het leukst.
Hij speelt graag voetbal.
Later wil Michelo piloot worden.

Talitha Mweeba
Meisje, 8 jaar, grade 2.
Talitha vindt naar school gaan erg leuk vooral het rekenen.
Als ze thuis komt van school moet ze water halen en de afwas doen.
Daarna gaat ze voetbal spelen.
Als speelgoed heeft ze poppen.
Talitha wil later verpleegster worden.

Lwiindi Muloongo
Meisje, 9 jaar, grade 4.
Lwiindi wil later graag dokter worden.
Ze vindt school erg leuk.
Engels vindt ze leuk en dat spreekt ze ook erg goed.
Als ze thuis komt van school veegt* ze de vloer.
Ze speelt graag netbal.

Samuel Usimubali
Jongen, 12 jaar, grade 6.
Vindt school ook erg leuk, vooral Engels en rekenen.
Als hij thuis komt gaat hij lezen en bidden.
Hij speelt graag voetbal en wil later graag onderwijzer worden.

Chand Chifwala
Jongen, 9 jaar, grade 4.
Chand houdt van Engels, wetenschap en sociale wetenschappen.
Bij thuiskomst moet hij eerst water halen, de afwas doen en de vloer vegen*.
Chand speelt graag voetbal.
Hij wil later dokter worden.

Victor Munaka Bongwe
Jongen, 16 jaar, grade 8.
Victor wil graag president van Zambia worden.
Na school doet hij klusjes om geld te sparen zodat hij later naar het middelbaar onderwijs kan.
Zijn favoriete vakken zijn: maatschappijleer, sociale wetenschappen, en rekenen.
Tegen de kinderen in Holland wil hij zeggen “Stay safe and away from dangerous things”.

Beauty Ngandu
Meisje, 14 jaar, grade 7
Beauty wil verpleegster worden.
Na school helpt ze moeder met afwassen, koken en het huis vegen*.
Ze vindt het leuk om naar school te gaan.
Na de klusjes in huis speelt ze graag voetbal of netbal.
De leukste vakken vindt ze rekenen en wetenschap.

Deborali Chanda
Meisje, 10 jaar, grade 5.
Deborali wil dokter worden.
Als ze thuis komt gaat ze water halen, de afwas doen en eten.
Ze vindt school leuk.
De leukste vakken zijn Engels, maatschappijleer, technologie en creatieve dingen doen.

* vegen van de vloer gebeurt met een bosje bij elkaar gebonden stevig gras.

 

info@leduccinjee.nl